8 Juil, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Bretagne Vivante a accompagné les élèves des deux écoles Plougastel-Daoulas et de Landéda dans la découverte des métiers de la mer.
Grâce à des financements européens et régionaux, les élèves ont eu une approche plus poussée des activités maritimes existantes sur le territoire de ces deux aires marines éducatives (AME). Ils ont rencontré notamment des professionnels de la mer tels qu’un goémonier, un éleveur d’ormeaux, des chargées de mission N2000 en mer, un biologiste marin et une enseignante chercheur spécialiste des algues. Les vidéos suivantes vous proposent un extrait des échanges qu’il y a pu avoir avec ces scientifiques et des questions qu’ont pu poser les élèves lors de ces rencontres des différents corps de métiers de la mer.
L’un des objectifs souhaités était de permettre aux élèves de réfléchir au plus large panel des activités maritimes existantes autour de leur AME respective tout en leur transmettant le maximum de connaissances utiles à l’élaboration de leur plan d’actions pour la gestion de leur AME.
Mission accomplie !
Il ne reste plus qu’à installer le panneau à Lauberlac’h !
https://framadrive.org/s/M5WECWTE3wQSafw?dir=undefined&openfile=41234562
1 Juil, 2022 | CE2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Pour leur dernière animation sur les déchets, Marie et Catherine sont revenues dans les classes de CE2 et la classe de CE1-CE2 A.
Pour conclure ce projet, elles ont proposé une intervention plus ludique autour de trois jeux :
- le dobble des déchets
- le mémory des déchets
- le jeu de l’oie sur les villes appartenant à BMO.
L’occasion de se rappeler tout ce qui a été vu lors des séances précédentes : les déchets, les véhicules utilisés….
Elles avaient aussi demandé aux élèves de réfléchir à une proposition de projet autour du déchet. Les enfants ont eu beaucoup d’idées, d’imagination : bande dessinée, maquette, poème, dessin, construction d’un bateau …
La séance s’est donc terminée par la présentation d’un projet par groupe.
Défi largement remporté !
23 Juin, 2022 | CM1, La vie des classes, Projet Eco-école
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Les 20 et 23 juin 2022, après une approche théorique sur les intérêts du ramassage de déchets, les élèves de CM1 se sont rendus sur la grève de Cap Izella en compagnie de 4 bénévoles de l’association Surfrider.
Depuis plus de 30 ans, Surfrider Foundation Europe protège, sauvegarde et met en valeur les océans et toute la population qui en jouit. Elle agit au quotidien pour lutter contre les atteintes à l’environnement littoral et à ses usagers.
https://surfrider.eu/
Ensemble, ils ont récolté de nombreux déchets qu’ils ont ensuite triés afin de les déposer à la déchetterie : métal, bitume, ferraille, plastiques en tout genre, mégots de cigarettes et quelques objets plus insolites comme des toilettes miniatures en faïence !
Une démarche honorable pour ces jeunes citoyens qui ne s’arrêteront pas en si bon chemin !
2 Juin, 2022 | CE2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Jeudi 5 mai 2022, les élèves de CE2B ont participé à la cérémonie du baptême du nouvel Imoca « Guyot environnement Water Family » de Benjamin Dutreux sur le port de Brest.
Toute la journée, les enfants ont participé à des ateliers pédagogiques et ludiques qui les ont sensibilisés à la préservation de l’eau.
Le message est passé et les enfants sont revenus avec plein d’idées pour mieux consommer !
Ils sont évidemment très fiers d’être parrains et marraines du bateau et vont continuer d’encourager Benjamin lors de ces prochaines courses avant de le suivre lors du prochain Vendée Globe…
Baptême de l’IMOCA GUYOT environnement – Water Family
23 Mai, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Mardi 17 mai 2022, la classe de CM2 A a participé à une journée de sensibilisation sur la pollution plastique de l’Elorn. Celle-ci a été menée en collaboration avec un animateur de l’association d’Eau et Rivières de Bretagne.
Cette journée a fait suite à la visite des élèves aux ateliers de Capucins lors de la journée de l’Eau et à la visite de la maison de la rivière à Sizun.
Lors de la matinée en classe, Clément a présenté l’organisation INTERREG et les actions menées sur l’Elorn. Les enfants ont discuté à nouveau de l’importance de la gestion des déchets pour limiter leurs impacts environnementaux.
Après un pique-nique sur la grève de Cap Izella, les élèves ont ramassé les déchets en petits groupes, puis les ont triés et pesés pour qu’ils soient traités par une entreprise spécialisée.
A la suite de ce travail, la classe envisage de transmettre le contenu de ce qu’elle a appris tout au long de cette année aux autres élèves de l’école lors de petits exposés dans les classes… Démarche entrant pleinement dans le projet Eco-école !
4 Mai, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Les élèves des classes de CM2 C et de CM2 A de l’école St Pierre se sont rendus le 28 avril 2022 au pied des Monts d’Arrée pour une séance de géographie et de sciences. Des sources de l’Élorn, en passant par le barrage du Drennec puis retour à la maison de la rivière pour y faire la synthèse de ce qu’ils ont vu et entendu.
Les élèves guidés par Anthony et Nicolas, ont appris à lire les paysages in situ, ils ont observé, étudié et analysé les écosystèmes.
Ils ont été sensibilisés à la nécessité de maintenir, dans la nature, un équilibre entre les différentes espèces de la flore et de la faune.
Ce fut donc une balade dans les landes et tourbières ponctuée par les chants des oiseaux (Coucou, Courlis cendré…)
Ils ont ensuite, pour leur plus grand plaisir, enfilé leurs bottes pour une partie de pêche à pied à la découverte des espèces aquatiques.
De la théorie à la pratique, rien de tel qu’une sortie sur le terrain pour vivre un apprentissage authentique à la rencontre d’un cours d’eau présent dans leur environnement.
Mme Prigent (CM2 C)
