Les éco-délégués au service de la P’tite planète

21 Avr, 2022 | L'APEL, Projet Eco-école

Les éco-délégués (1 ou 2 élèves des classes de CM), que l’on peut reconnaître sur la cour à leur dossard bleu et vert, ont des mission diverses au sein de l’école : consolider les zones de bzzz, ramassage des déchets de la cour, prévention dans les autres classes, réassort des mangeoires à oiseaux, déherber le petit jardin, contrôler le composteur, s’occuper du potager, gérer la mare … Ils sont accompagnés par les membres de l’Apel et par Maripol Roquefort, animatrice nature.

“ L’idée est que chacun fasse sa part, à son niveau ” explique Benoît Kerneis, le directeur.

Lors de la semaine des Apel du 14 au 19 mars 2022 dont le thème est “ s’engager pour l’homme et la planète ”, les éco-délégués de Saint Pierre participaient pour la 1ère fois à la session Printemps 2022 de défis Ma Petite Planète version scolaire.

Le but du jeu est de réaliser le plus de défis possibles sur 3 semaines pour la protection de la planète sur différents thèmes : alimentation, mobilité, biodiversité, eau, déchets/diy, création, ambassadeur – ambassadrice climat, nouvelles connaissances, solidarité, défis de classe, maxi défis et défis cachés.

Belle participation de Saint Pierre : plus de 300 défis réalisés. Bravo à eux !

Lors de la précédente édition de mars/avril 2021, 626 classes réparties dans toute la France (et ailleurs!), soit 15 000 élèves de la maternelle au lycée et leurs enseignants, ont validé ensemble 165 000 défis bonus pour la Planète.

Lors de cette session, plus de 500 000 défis bonus pour la planète ont été réalisés au total en France et à l’international par 1581 classes ! Jackpot pour la planète.

Rendez-vous en novembre 2022, encore plus nombreux pour la prochaine session.

www.mapetiteplanete.org/mpp-scolaire

Des dessins pour l’Homme et la planète

4 Mai, 2021 | L'APEL, Projet Eco-école

L’APEL a opté cette année pour un concours proposé aux élèves volontaires, dans le cadre de la semaine des APEL dont le thème cette année se mariait bien avec le thème du climat du projet Eco-école :

« S’ENGAGER POUR L’HOMME ET LA PLANETE ! »

Plus d’un enfant sur 4 a participé, chez lui, tout seul ou en famille !

Pour admirer les photos des dessins et des œuvres insolites, vous pouvez suivre ce lien :

https://drive.google.com/drive/folders/1QOliFPSDjV2TUZNxqe_y71_ioIXNILba

Les enfants ont la possibilité d’aller avec leur classe voir les œuvres exposées en salle de motricité.

Concours « S’engager pour l’Homme et la Planète”

3 Mai, 2021 | L'APEL, Projet Eco-école

« S’engager pour la planète »

Le thème de la Semaine des APEL était beau et ambitieux cette année. Quand nous avons proposé ce concours aux enfants volontaires, nous n’avions pas imaginé qu’il aurait autant de succès !

Nous avons révélé les gagnant(e)s du concours le 30 avril 2021 durant la pause méridienne. Il s’agit de :

Chaque gagnant(e) a reçu un jeu de cartes « Défis Nature ».

Et pour récompenser l’énorme investissement des enfants, à l’occasion de ce concours, l’APEL a offert à l’école deux présents qui profiteront à tous :

• un poster représentant tous les hiboux et les chouettes de France, du plus énorme à la plus minuscule ! Ce poster, réalisé par la revue « La Hulotte », viendra embellir la cantine
• l’inscription de l’école au programme Refuges LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux) qui permettra aux salariés de la LPO Bretagne d’intervenir dans l’école pour aider les enfants à mieux connaître la biodiversité qui les entoure et leur apprendre à la protéger. Ils pourraient aussi donner des conseils, par exemple pour l’orientation des nichoirs, la végétalisation du mur du terrain de sports, des grillages, la réhabilitation de la mare, la construction de nichoirs, etc…

Nous avons eu un grand plaisir à regarder vos dessins et vos œuvres. Plus de 100 réalisations, bravo à toutes et à tous !

Vous nous avez montré à quel point vous vous engagez et combien vous êtes motivés à réfléchir, à trouver des solutions pour protéger l’homme et la planète.

Certaines de vos réalisations montrent la pollution, les déchets, les conséquences du dérèglement climatique et parfois même un avenir inquiétant.

Bien sûr, il faut être conscient de ce qui ne va pas mais le but de ce concours est avant tout de penser, d’imaginer et d’agir pour construire ensemble une autre histoire, un avenir où les hommes et les femmes vivraient en harmonie avec la nature sur notre belle Terre.

En regardant vos œuvres et vos dessins, nous nous sommes rendu compte de vos efforts pour trouver des idées, de votre engagement et de celui de vos familles qui se sont impliquées à vos cotés en vous encourageant.

Nous avons confiance en votre capacité à faire naître un monde meilleur. 

Merci pour toutes ces belles et inspirantes créations. Nous les avons exposées dans la salle de motricité pour qu’elles puissent être observées et admirées !

« Un grand merci à l’APEL pour l’organisation sans faille de ce concours ! Merci pour ces récompenses intelligentes, merci pour le tri et l’installation des œuvres, merci pour le temps de partage avec les niveaux de classe… A votre manière, vous avez aussi tenu votre « engagement » ! 

Les enfants ont su faire preuve d’une belle créativité ! Les œuvres sont magnifiques et traduisent déjà une réelle conscience de préserver notre belle planète ! »  M. Kerneis