Labellisés !

L’école Saint-Pierre de Plougastel  a participé de nouveau au programme Eco-Ecole pour la 12ème année. Il s’agit d’un programme international d’éducation au développement durable qui s’adresse aux établissements scolaires, de la maternelle au lycée.

Ainsi, l’école confirme son engagement pour le développement durable en ayant travaillé durant deux ans (Covid oblige !)  sur le thème du climat. Depuis l’année dernière, les élèves, la communauté éducative et les partenaires du projet se sont mobilisés pour limiter à leur niveau l’impact du changement climatique.

Pour mettre en place ce projet, l’école a pu bénéficier de l’aide de la Mairie (qui a validé la création d’une Aire Marine Educative à Lauberlac’h), des connaissances des animateurs de Bretagne Vivante ou d’Eau et Rivières de Bretagne. Pour mieux connaître l’impact des plastiques dans les océans, l’association Surfrider a également partagé son expertise…

Moteurs du projet Eco-Ecole, les élèves ont réalisé différentes actions avec leurs professeurs, des intervenants, des parents d’élèves… :

  • Chaque classe a nommé deux éco-délégués pour l’aide au tri à la cantine ou pour participer le jeudi midi à des actions avec une maman de l’APEL (sarclage, ramassage des déchets, création d’une zone de bzzz,…)
  • Randonnée aux alentours de l’école pour se repérer, découvrir la flore etc…
  • Création d’une AME à Lauberlac’h
  • Découverte de la Maison de la Rivière à Sizun
  • Plantation d’un magnolia pour l’inauguration des travaux
  • Participation à l’opération « Bougeons autrement » et passage du permis vélo avec des stagiaires de l’ECF
  • Initiation aux rollers en CM2
  • Ateliers avec Océanopolis
  • Conférence sur le potager ou l’énergie avec Sciences et Compagnie
  • Sensibilisation à la pollution plastique avec Eau et Rivières et Surfrider dans le cadre du programme européen Interreg
  • Installation de thermostats sur les radiateurs de CE1
  • Installation du moteur de recherches Ecosia sur les portables de l’école
  • Augmenter la part de bio et de local en conformité avec la loi Egalim
  • Sensibilisation à la propreté des espaces publics avec Brest métropole Propreté
  • Déchets verts récupérés en salle à manger et cantine pour composteur et poulailler
  • Etc

 

L’exposition du concours de l’APEL « S’engager pour l’Homme et la planète » est venue clôturer avec succès ce projet. « Toutes ces œuvres illustrent de manière positive la prise de conscience d’un environnement proche que les élèves doivent mieux connaître pour mieux protéger » ajoute Benoît Kerneis, le directeur.

L’école a ainsi obtenu le label « éco-école » 2021 : le diplôme, le drapeau sans oublier la dernière pastille « climat » qui manquait sur la plaque à l’entrée de l’école !

L’an prochain, le thème retenu sera le même qu’en … 2009 : la biodiversité.

Merci Surfrider !

Dans le cadre de notre projet Eco-école, en lien aussi avec les sciences et l’EMC (devenir citoyen), les élèves des classes de CE1 et de CM1 ont bénéficié d’une approche théorique des pollutions marines et littorales par les plastiques notamment… avec l’association Surfrider puis d’une sortie « collecte » sur le terrain par classe (grèves de Pors Gwenn, Pont Albert Louppe, St Jean, Le Caro…)
avec chaque fois un nbre important et varié de déchets !

Merci à Victoire et François, étudiants bénévoles de l’association, qui donnent du tps pour la protection des océans !

Le monde de demain est entre nos mains

Après notre sortie Eau et Rivières,  nous avons participé à un concours « Le monde de demain est entre nos mains » lancé par l’école des loisirs et la librairie Comme les grands. Nous avons créé une œuvre tous ensemble à partir de déchets ramassés sur nos plages.

Article 1er : Les sociétés organisatrices
La librairie Comme les grands ( 6 Rue de la 2ème Db, 29200 Brest – R.C.S. : R.C.S. Brest 834 652 158) et la société anonyme l’école des loisirs (11 rue de Sèvres 75006 Paris – RCS : B300570181) organisent conjointement, du 15 septembre 2020 au 15 mai 2021 minuit, un concours sans obligation d’achat consistant en la réalisation d’une création collective.
Article 2 : Les participants
L’offre de participation s’adresse aux groupes d’enfants des écoles, bibliothèques, centres aérés, IMP .
Article 3 : Le déroulement du concours
L’objet du concours est de réaliser une œuvre collective plastique s’inspirant de l’univers graphique des titres de la sélection thématique sur la nature et l’écologie.
Cette création peut revêtir diverses formes, en volume, etc. de taille maximale 100 cm X 100 cm.
L’utilisation des supports films, diapositives, CD-Rom sera exclue.
L’oeuvre gagnante sera exposée dans la vitrine de la librairie.
Chaque participant devra compléter un bulletin de participation qu’il devra impérativement retourner à la librairie Comme les grands au plus tard le 30 novembre 2020.
Les créations devront être accompagnées d’un bulletin de participation comportant obligatoirement le nom de l’établissement, le niveau de la classe ou l’âge moyen du groupe concerné, le nom et la signature de l’enseignant, la liste des éléments de référence aux livres de la sélection thématique sur la nature et l’écologie publiés à l’école des loisirs.
Cette fiche devra être remise en même temps que l’oeuvre et sera numérotée comme elle.
Toute création non accompagnée de ces mentions ne saurait être prise en considération.
Ces créations devront être impérativement envoyées avant le 1er avril 2021 (le cachet de la poste faisant foi) à la librairie Comme les grands ( 6 Rue de la 2ème Db, 29200 Brest) ou directement déposées contre récépissé avant le 1er avril 2021 à la même adresse aux heures d’ouverture commerciale (le lundi de 14h à 19h et du mardi au samedi de 9h30 à 19h).
Le Jury se réunira le 15 mai 2021 afin de déterminer les gagnants. Il sera composé de personnes représentant soit l’éditeur et/ou la librairie, d’enseignants, de bibliothécaires, etc.
Il déterminera les œuvres gagnantes en fonction de :
– leur créativité, en référence à l’univers graphique des livres de la sélection
– leur qualité originale, lisible et cohérent
– leur mise en couleurs
– l’utilisation de matériau de récupération
Les classes ou groupes gagnants, représentés par leur enseignant, seront avisés par courrier du palmarès du concours. Le jury aura tous pouvoirs pour trancher sans appel toutes difficultés ou contestations pouvant survenir à l’occasion de l’attribution des lots.

 

Nous n’avons pas eu de prix mais avons été tout de même récompensés par une série de livres qui complèteront la bibliothèque de la classe !

Serial cleaners !

Début mars, mesdames Lavanant et Berland de Brest Métropole sont venues faire un rappel avec les enfants sur les différentes techniques utilisées par le service propreté.
Les enfants avaient très bien mémorisé les divers éléments lors de la séance théorique et de la séance pratique.

Fin mars, les animatrices ont proposé une dernière séance au cours de laquelle les enfants ont réinvesti leurs connaissances dans des ateliers jeux.
Ce fut également l’occasion pour eux de présenter les réalisations effectuées en classe: poèmes maquettes, dessins…

Pour clore cette formation, chaque élève a reçu un diplôme de « Serial Cleaner » et un sac garni de goodies.
Reste maintenant à mettre en pratique ces bonnes résolutions !

Des dessins pour l’Homme et la planète

L’APEL a opté cette année pour un concours proposé aux élèves volontaires, dans le cadre de la semaine des APEL dont le thème cette année se mariait bien avec le thème du climat du projet Eco-école :

« S’ENGAGER POUR L’HOMME ET LA PLANETE ! »

Plus d’un enfant sur 4 a participé, chez lui, tout seul ou en famille !

Pour admirer les photos des dessins et des œuvres insolites, vous pouvez suivre ce lien :

https://drive.google.com/drive/folders/1QOliFPSDjV2TUZNxqe_y71_ioIXNILba

Les enfants ont la possibilité d’aller avec leur classe voir les œuvres exposées en salle de motricité.