25 Jan, 2019 | CM2, La vie des classes
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Nous avons rencontré Jean-Paul Guillou le 11 novembre 2018, pour un atelier de philosophie sur le thème : « Faut-il prendre soin de soi ? »
Pendant une heure, nous avons échangé nos points de vue.
Nous sommes arrivés à la conclusion que pour prendre soin de soi, il faut : s’entretenir,
faire du sport,
manger de bons aliments,
se respecter,
sortir,
jouer,
se promener,
bien dormir,
écouter les adultes (mettre son manteau quand il pleut).
Nous devons aussi laisser s’exprimer nos émotions.
A l’inverse, beaucoup de personnes qui fument ont des cancers. Cela n’est pas prendre soin de soi…
Une autre fois, nous avons débattu sur le sujet : « c’est quoi un ami ? »
Plusieurs
élèves ont dit : un ami c’est quelqu’un à qui nous pouvons
faire confiance, nous pouvons compter sur lui, jouer avec lui,
s’entre aider, partager des plaisirs, lui dire des secrets,des
rêves… Nous pouvons être en désaccord. Il nous comprend, nous ne
l’oublierons jamais. C’est la différence entre un copain et un ami :
un copain nous pouvons l’oublier…
Armand/Julian (CM1/CM2 Bilingue)
25 Jan, 2019 | CE1, La vie des classes
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Lundi 21 janvier 2019, les élèves de CE1 B et de CE1 C sont allés passer une journée au musée de l’école rurale de Tregarvan.
Le but ? se plonger dans le passé et vivre une journée particulière, dans la peau d’un enfant de 1900 …ou de 1970 !
Séance d’écriture au porte-plume, leçon de morale, leçon d’arithmétique, , de gymnastique, récréation avec des jeux anciens… mais aussi enquête en équipe pour retrouver le coupable d’un vol de …bons points !!
Une immersion dans le passé fort enrichissante !
25 Jan, 2019 | CE1, La vie des classes
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Beaucoup de choses à dire évidemment après une telle journée !
Extraits :
- J’ai trouvé la salle de classe très impressionnante. David
-J’ai été étonné de voir qu’au premier étage ce ne sont pas des classes mais l’appartement de la maîtresse. Adrien
-J’ai trouvé facile d’utiliser
le porte-plume. Louise
-Je ne pensais pas qu’il y avait
une cloche pour appeler les élèves. Robin
-Je pense que les enfants
jouaient mieux avec leurs jeux que nous aujourd’hui. Maïa
-Les cours sont mieux parce
qu’il n’y a pas le foot des garçons. Les filles sont tranquilles
dans leur cour. Shana
-Je ne pensais pas que les
filles et les garçons étaient séparés tout le temps. Romane
-J’ai trouvé la journée
extraordinaire ! Alan
-Je me sentais une vraie
écolière d’il y a 100 ans avec notre sarrau noir. Arwen
-J’ai bien aimé utiliser les
ardoises pour le calcul. Alexandra
-J’ai bien aimé les pupitres.
Dylan
-J’ai trouvé drôle de glisser
le long des bancs pour prendre notre place. Jules
-J’ai bien aimé joué avec les
toupies d’autrefois. Manon, Guillaume
-J’ai appris à sauter avec la
grande corde . Margaux
-J’ai trouvé que les règles
d’autrefois étaient très strictes. Rosalie
-Le jeu pour trouver le
coupable, voleur de bons points, était très intéressant. Julia
-Je n’aurais pas aimé vivre à
cette époque car j’aurais eu trop peur d’avoir des coups de règle
sur les doigts. Dylan
Ce qui nous a dérangés :
Je prenais trop d’encre dans
l’encrier. J’avais l’impression que la plume était cassée car ça
n’écrivait pas très bien.
Je n’ai pas du tout aimé écrire
à la plume car c’est très agaçant de prendre de l’encre. Adrien
Je n’ai pas aimé porter le
sarrau: ça serre trop
Les garçons avaient
l’impression de porter une robe noire !
Je n’aimais pas du tout le bruit
du crayon d’ardoise sur l’ardoise. Louise
J’avais peur de faire des taches
d’encre sur ma feuille. Pol Victor
J’ai trouvé trop difficile
d’écrire à la plume . Alban
Si on reprenait les
bonnes idées d’autrefois :
Jouer avec les cordes à sauter,
les quilles, les osselets.
Nous aimerions avoir les toupies
d’autrefois.
Nous pourrions avoir des bons
points?
Nous aimerions tous apprendre à
faire des formes avec la ficelle: la tasse, la Tour Eiffel…
Serait-il possible de séparer
les garçons et les filles pendant la récréation comme autrefois?
18 Jan, 2019 | CM2, La vie des classes
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Mardi 15 janvier 2019, Cécile Bonnet, active sur Youtube, est venue sensibiliser les enfants à la démarche « Zéro déchets » c’est-à-dire réduire au maximum la quantité de déchets. Les enfants ont pu échanger sur le devenir de nos déchets et les conséquences sur la planète et plus particulièrement sur le plastique qui s’est largement répandu dans les années 70 afin de faciliter la vie des gens.
Cécile
est venue avec sa poubelle de déchets non recyclables. Les élèves
ont pu sentir qu’il n’y avait pas d’odeur particulière. Nous avons
détaillé le contenu du petit pot de verre (déchets pour une durée
de 15 jours pour une famille de 3 personnes).
- du
scotch pour emballer les cartons
- des
étiquettes de vêtements
- un
élastique cassé
- des
écouteurs
- un
emballage de médicaments
- un
emballage de papier toilette
- une
boîte de bonbons tic tac.
D’une
manière générale, il y a beaucoup de plastique, qu’on ne peut pas
mettre dans la poubelle jaune. Et le plastique qu’on peut y mettre
n’est souvent recyclé que à hauteur de 15%.
Le
mieux est d’éviter le tri car ce n’est pas la solution idéale. Par
ailleurs, on ne peut recycler le plastique à l’infini. Les enfants
ont évoqué la présence d’un « sixième continent »
avec uniquement du plastique.
Un
autre matériau, par contre, se recycle à l’infini : le verre.
Cette
intervention a été aussi l’occasion pour les élèves de
s’interroger sur les habitudes de consommation : fast-food,
cadeaux de Noël, etc.
Cécile
est plus spécialisée dans les profils atypiques (douance :
précocité, hpi haut potentiel intellectuel) qu’elle évoque
fréquemment sur sa chaîne youtube.
Déchet : quelque chose que l’on jette parce qu’on en n’a plus besoin.
3 Jan, 2019 | La vie des classes
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Noël à St Pierre, c’est… l’Avent !
Goûter de Noël pour chaque niveau, repas de Noël à la cantine décorée pour l’occasion, réalisation d’une guirlande par classe, décoration d’un sapin par classe, découverte de traditions différentes dans un autre pays d’Europe, réalisation de cartes de Noël ou de vœux, les célébrations à l’église, et enfin le goûter offert par l’APEL juste avant de partir en vacances !
Des enfants heureux, impatients des retrouvailles et repas de famille autant que des cadeaux…
Joyeux Noël à tous !
