Sensibilisation à la pollution « plastique » en rivière

Mardi 17 mai 2022, la classe de CM2 A a participé à une journée de sensibilisation sur la pollution plastique de l’Elorn. Celle-ci a été menée en collaboration avec un animateur de l’association d’Eau et Rivières de Bretagne.

Cette journée a fait suite à la visite des élèves aux ateliers de Capucins lors de la journée de l’Eau et à la visite de la maison de la rivière à Sizun.

Lors de la matinée en classe, Clément a présenté l’organisation INTERREG et les actions menées sur l’Elorn. Les enfants ont discuté à nouveau de l’importance de la gestion des déchets pour limiter leurs impacts environnementaux.

Après un pique-nique sur la grève de Cap Izella, les élèves ont ramassé les déchets en petits groupes, puis les ont triés et pesés pour qu’ils soient traités par une entreprise spécialisée.

A la suite de ce travail, la classe envisage de transmettre le contenu de ce qu’elle a appris tout au long de cette année aux autres élèves de l’école lors de petits exposés dans les classes… Démarche entrant pleinement dans le projet Eco-école !

Aux sources de l’Elorn

Les élèves des classes de CM2 C et de CM2 A de l’école St Pierre se sont rendus le 28 avril 2022 au pied des Monts d’Arrée pour une séance de géographie et de sciences. Des sources de l’Élorn, en passant par le barrage du Drennec puis retour à la maison de la rivière pour y faire la synthèse de ce qu’ils ont vu et entendu.

Les élèves guidés par Anthony et Nicolas, ont appris à lire les paysages in situ, ils ont observé, étudié et analysé les écosystèmes.

Ils ont été sensibilisés à la nécessité de maintenir, dans la nature, un équilibre entre les différentes espèces de la flore et de la faune.

Ce fut donc une balade dans les landes et tourbières ponctuée par les chants des oiseaux (Coucou,  Courlis cendré…)

Ils ont ensuite, pour leur plus grand plaisir,  enfilé leurs bottes pour une partie de pêche à pied à la découverte des espèces aquatiques.

De la théorie à la pratique, rien de tel qu’une sortie sur le terrain pour vivre un apprentissage authentique à la rencontre d’un cours d’eau présent dans leur environnement.

Mme Prigent (CM2 C)

Journée Mondiale de l’Eau aux Capucins

Dans le cadre du programme d’EMC et de sciences, en lien avec le projet Eco-école, les classes de CM1-CM2 B et de CM2 A se sont rendues le mardi 22 mars 2022 dans les Ateliers des Capucins, à Brest.

Il s’agissait de la septième édition de la Journée mondiale de l’Eau.

Les élèves ont participé à différents temps d’information et de sensibilisation au travers d’ateliers menés par Brest métropole (Preventing Plastic Pollution), l’entreprise Eau du Ponant, deux associations « Solidarités internationales » (échanges et coopération) et « Agir Ensemble Safe Water Cube », ainsi que Vivre la ville par des médiateurs PIMMS (éviter le gaspillage au quotidien).

Cet événement a eu pour but de sensibiliser les enfants sur les enjeux de la préservation durable des ressources en eau douce et plus largement autour de la protection de l’environnement et de la solidarité internationale.

 

EARS en CM2

Avant la venue de Madame Chatelier de l’EARS (Educatrice à la vie Affective, Relationnelle et Sexuelle), nous nous sommes retrouvés en groupes non-mixtes pour étudier la puberté.

Avec elle, vendredi 11 mars, nous avons apprécié le fait de discuter entre garçons et filles. Nous avons appris beaucoup de choses avec des jeux, des livres, des diaporamas et des discussions. Un des jeux consistait à placer des mots sur ce qu’on apprécierait recevoir ou non de la part des autres (tendresse, gestes, humour, moquerie, etc).

Ce temps-là nous a permis de dire ce qu’on ressentait vis-à-vis de l’affectivité, l’intimité, le respect de soi et des autres et la sexualité.

Dès à présent, nous nous sentons rassurés d’avoir pu nous exprimer et aussi de nous être préparés davantage à l’adolescence.

Margaux, Manon et Malo (classe de CM2 A pour les élèves de CM2)

C’est quoi un plogging ?

 

C’est en lien avec la semaine olympique et paralympique du 24 au 29 janvier prochain sur le thème « SPORT ET ENVIRONNEMENT ».

En tant que Terre de Jeux 2024, la Ville de Plougastel participait à cette semaine..

Notre classe  a décidé d’y participer.

Voici le CR réalisé par 2 élèves de la classe…

 

Le 27 janvier 2022, nous avons répondu à l’initiative de la ville de Plougastel pour participer à un plogging : c’est une sortie (course à pied, rando, marche…) alliant effort sportif et ramassage des déchets. Nous avons parcouru quatre ou cinq kilomètres, nous sommes passés par une forêt, puis par le chemin de l’école. Nous avons rempli quatre ou cinq sacs poubelle et trouvé de nombreux mégots et objets insolites : casseroles, un transat et une grille de barbecue.

Nous avons aussi été surpris de trouver un oiseau mort avec une bouteille en plastique sur sa tête.

Nous avons été sensibilisés par la quantité impressionnante de déchets, nous nous sommes rendu compte qu’on polluait extrêmement la planète et que chacun pouvait contribuer à en prendre soin.

Garance et Mathieu en CM2 A