A la maison de la Rivière

Lors de la semaine de l’Élorn, deux classes de CM2 de notre école se sont rendus mardi 28 septembre, le matin, à la Maison de la rivière, à Sizun.

L’exposition permanente du musée nous a permis de nous informer et de nous sensibiliser  à la problématique de l’eau en Bretagne. Nous avons compris que bon nombre de nos déchets polluent l’eau de nos rivières et donc de nos océans et que cela a un impact direct sur la faune et la flore qui nous entoure. Nos deux animateurs ont vraiment suscité notre intérêt. C’était une sortie très intéressante.

Les élèves de CM2 C

Le mardi 28 septembre, nous sommes allés à la maison de la rivière à Sizun.

Notre guide Thibaud nous a fait découvrir l’Elorn et l’impact de la pollution sur certaines espèces animales et végétales. Malgré la pluie, nous avons apprécié ce moment. Mais nous regrettons de ne pas avoir pu mettre les pieds dans l’eau !

Par la suite, nous sommes allés voir une exposition qui nous a appris beaucoup de choses. Nous avons découvert la durée de dégradation des déchets en fonction de leur catégorie, visionné deux diaporamas et étudié deux maquettes du cours d’eau de l’Elorn.

En fin de parcours, nous avons vu de nombreux aquariums dont l’un d’entre eux contenait une gigantesque truite arc-en-ciel ; c’était spectaculaire !

Enfin, nous avons pique-niqué à l’abri de la pluie et nous nous sommes amusés dehors quand l’averse a cessé. Nous avons adoré cette matinée, et nous prévoyons d’y retourner au printemps.

Garance, Arthur SC, Nathan et Mathieu de la classe de CM2A

En visite au musée de l’abbaye de Daoulas

Vendredi 24 septembre, à la suite des autres classes de CM de l’école Saint Pierre, les classes de CM2 et CM1-CM2 ont profité d’une journée estivale à l’abbaye de Daoulas. Au programme : visite de l’exposition « Amour. Récits d’Orient et d’Occident » et une demi-journée consacrée à la découverte du site.

Autour de cette thématique, les élèves ont suivi un parcours jalonné d’histoires d’amour racontées par un guide du musée. Les enfants se sont montrés passionnés par ces récits qui donneront lieu à divers prolongements en classe tout au long de cette année scolaire.

A la suite de ce temps collectif, ils se sont initiés à la calligraphie arabe et ont réalisé individuellement une carte postale représentant le mot « amour » traduit « hob ».

Dans les jardins de l’abbaye, certains élèves ont découvert le travail du photographe Babak Kazemi dont le parcours est en lien avec l’exposition en cours.

Quelques groupes ont profité de pénétrer dans l’église ouverte pour suivre une visite culturelle de ce lieu.

Parallèlement, d’autres enfants ont répondu à un questionnaire portant sur l’histoire du site.

Aussi, un atelier dans les jardins de plantes médicinales les a amenés à déceler les vertus bénéfiques de celles-ci. Il s’agit d’un jardin du Moyen-âge, des plantes originaires d’Amérique ou d’Asie dont la visite offre un bien étonnant voyage à travers les siècles et les continents. De nombreux enfants s’y sont initiés au dessin botanique  et aussi architectural du cloître ou de la façade de l’abbatiale.

Les enfants ont beaucoup apprécié les lieux et le parc dans lequel ils se sont promenés et ont joué à l’heure de midi ; ils nous ont confié rêver d’une aussi vaste et belle cour de récréation !

Rugby… in english !

On 21,28 and 29 june, a Welshman came to our school to practice and learn his sport: rugby.
On the first training session, we learned how to set up tries. On the second day, Nick Taught us how to tackle and pass while moving.
On the third day, we played matches, putting together everything he had taught us on the previous two days. Afterwards, we thanked him
for teaching us rugby and for introducing us to new English words through the exercises.

 

Un œuf = un poussin ?

Le 18 mai 2021, Paul Emmanuel nous a apporté une couveuse

avec une vingtaine d’œufs. L’incubation dure 21 jours ; la naissance était prévue pour le 7 ou le 8 juin .

Le 7 juin, un poussin est né mais il est mort la nuit suivante. Le 11 juin :venue de Mme Le Gall, maman de Paul Emmanuel.

3 poussins sont nés le week-end du 12-13 juin.

Le lundi 14 juin, il n’en restait qu’un. On a su par la suite que 6 autres poussins s’apprêtaient à naître… Quelle surprise !

La maman de Paul Emmanuel nous a appris que les poussins étaient en retard à cause de l’humidité trop importante en classe.

Au bout d’un moment, les œufs pourrissent …

Quand les poules couvent leurs œufs, si on leur met d’autres nouveaux œufs, ils peuvent les tuer !

 

Apprendre à porter secours !

Dans le cadre de l’APS ( apprendre à porter secours), les élèves de CM2 ont participé à des ateliers pratiques: les brûlures, les plaies, l’étouffement et les traumatismes.
Les élèves ont appris beaucoup de choses et ils ont bien compris que s’ils sont confrontés à une situation d’urgence, l’important est de Protéger,  Alerter et Secourir.
Un grand merci à Sophie, Isabelle et Delphine, toutes trois AESH à l’école, et toujours ou auparavant infirmières !

En attendant le Tour de France…

Vendredi 26 juin, les élèves de la classe de Mme Lorand ont accepté l’invitation de Brest Métropole de se rendre au Fan Park installé pour l’occasion du départ du Tour de France 2021, sur la place de la Liberté
Ils ont pu réviser ou mettre en application le permis vélo qu’ils venaient d’obtenir depuis peu grâce à 2 élèves de l’ECF…
Un peu de théorie, mais surtout beaucoup de pratique avec un atelier « réparation », un gym canin et un circuit VTT…
Un bel après-midi qui s’est clos par la rencontre avec Maxoo, la mascote du Tour de France !