8 Nov, 2023 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Jeudi 5 octobre 2023, nous sommes partis à Océanopolis avec la classe de Mme Lorand, à l’occasion de la Fête de la Science. Là-bas, nous avons eu la chance de participer à de multiples ateliers et de nombreuses expériences nous ont été proposées : en chimie et physique avec l’association des Petits Débrouillards, en sciences de la vie et de la terre autour d’une maquette du Syndicat du Bassin de l’Elorn et à propos des propriétés des matériaux et des super-pouvoirs des terres rares.
Grâce à cette sortie, nous avons retenu qu’il fallait trier les déchets, choisir les bonnes décisions pour réduire la pollution. Nous avons appris à reconnaître les arbres, que l’énergie mécanique produite en pédalant permet à des ampoules de s’allumer après conversion en énergie électrique.;
Nous avons également été intéressés par la présentation de l’évolution du paysage de la rade de Brest au fil du temps. Autrefois, la rade de Brest n’existait pas car le niveau des océans était bien moins élevé. L’Elorn non plus n’était pas présent et les territoires de Plougastel et Brest n’étaient pas séparés.
Nous avons apprécié cette journée enrichissante et également le pique-nique que nous avons pris au soleil avant de rentrer à l’école.
Agathe Raguénès, Lilia, Anselme, Agathe Rault et Lucien en CM2
19 Avr, 2023 | CM1, La vie des classes, Projet Eco-école
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Dans le cadre du projet éco-école/E3D, les élèves de CM1 ont bénéficié d’une approche théorique du circuit de l’eau puis plus pratique avec une visite de la station d’épuration du port de commerce de Brest.
Voici un article écrit par des CM1 C :
Article enfants CM1 visite station d’épuration
19 Jan, 2023 | CE2, Projet Eco-école
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« Le 12 janvier 2023, pendant l’intervention de Brest Métropole Propreté, nous avons fait des ateliers.
Pour le premier, nous avons dû reconnaître les différents véhicules du service propreté. Ensuite, nous sommes allés faire le tour de la cour en camion.
Pour le deuxième atelier, nous avons dû effacer des faux tags avec des pinceaux et un rouleau ; nous avons eu deux sables différents dans nos mains.
Pour le dernier atelier, nous avons enlevé les déchets de la cour à l’aide d’une pince et nous avons utilisé le souffleur à feuilles.
Nous avons appris qu’il existe 3 types de nettoyage : le nettoyage mécanique, le nettoyage manuel et le nettoyage vertical. »
Arthur – CE2A
25 Oct, 2022 | CM2, Projet Eco-école
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Les CM2 bilingues sont allés avec les CM2 A à la maison de la Rivière à Sizun.
Ils ont réalisé un lapbook pour vous raconter leur journée riche en enseignements !
https://read.bookcreator.com/library/-NEkiKVk9ITSNH6eAMaD/book/Y5UhriGyQwSBEInuevMdfg
19 Oct, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Le jeudi 6 octobre 2022, avec la classe de Cm1/2 B, nous sommes allés aux Capucins pour découvrir les secrets infinis de la science sur la thématique : « Réveil climatique ».
Pour nous y rendre, nous avons voyagé en bus, en tram puis en téléphérique.
Arrivés là-bas, nous nous sommes répartis en groupes puis nous avons commencé notre parcours auprès d’ateliers sélectionnés par les maitresses.
Il y avait des jeux, des expositions et nous avons aussi échangé avec de nombreux scientifiques. Nous avons notamment appris que les activités humaines impactent le développement des poissons et que la pollution générée entraine des émissions trop élevées de CO2 qui dégradent les coquillages. Nous avons trouvé ces animations très instructives !
Avant de rentrer à l’école, nous sommes restés pique-niquer sur place.
Les CM2 A
11 Oct, 2022 | CM1, La vie des classes, Projet Eco-école
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Dans le cadre du programme de SVT et du projet Eco-école/E3D, la classe des CM1 A participe à un projet autour du thème agir pour la biodiversité marine.
Deux temps forts ont été vécus par les élèves.
Le premier a eu lieu le mardi 4 octobre toute la journée. Les élèves se sont rendus à Océanopolis en bus. A l’aquarium, ils ont vécu un atelier scientifique le matin sur le thème d’un océan sans plastique. L’après-midi, ils ont pu découvrir le pavillon Bretagne avec des explications.
Le deuxième temps fort a eu lieu le lundi 10 octobre. Les élèves sont allés découvrir l’usine de tri de Triglaz à Plouédern. Ils ont découvert, vêtus de leur gilet jaune et casque audio, les machines de l’usine et les étapes du tri. Des animations leur ont été également proposées.
Deux journées très riches pour les enfants qui se voient désormais ambassadeurs du tri et de la protection de la planète et des océans !
