29 Sep, 2022 | CM1, La vie des classes, Projet Eco-école
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Dans le cadre du projet éco-école, la classe de CM1 bilingue s’est rendue dans différents endroits stratégiques du bourg de Plougastel (square Bobby Sand, stade de Kerbrat, complexe sportif de la Fontaine Blanche), équipée de saces poubelles et de gants pour nettoyer les différentes zones.
La récolte a été bonne…malheureusement. Plus de deux gros sacs poubelles ont été remplis en moins d’une heure et demie !
À leur retour à l’école, les élèves ont débattu sur l’importance de devenir un éco-consommateur responsable. Ils ont conscience que la réduction des déchets permet de préparer un avenir plus « propre » pour notre planète.
Cette nouvelle génération apprend les bons réflexes écologiques. Continuons sur cette voie !
21 Sep, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Le mardi 13 septembre 2022, nous sommes allés dans les Monts d’Arrée avec la classe de CM2 bilingues.
En début de matinée, nous avons marché sur les terres où la cendre avait envahi le paysage suite à un incendie très violent durant l’été.
Nous avons découvert plusieurs plantes protégées lors de notre balade (la molinie, l’ajonc, la bruyère, la bourdaine).
Puis, nous avons exploré la galerie sous le barrage et Anthony -notre guide- nous en a expliqué son fonctionnement.
Après avoir pique-niqué, nous avons visité l’exposition de la maison de la rivière : maquettes du barrage et du bassin versant de l’Elorn, biodiversité du cours d’eau avec une présentation de sa faune (mammifères et oiseaux) et ses aquariums.
Pour terminer cette journée, nous avons participé à une pêche à pied dans la rivière ; la plupart d’entre nous ont rapporté toute une mare dans leurs bottes !
Cette journée était fabuleuse ; les activités nous ont beaucoup plu.
Les élèves de la classe de CM2 A
8 Juil, 2022 | CM2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Bretagne Vivante a accompagné les élèves des deux écoles Plougastel-Daoulas et de Landéda dans la découverte des métiers de la mer.
Grâce à des financements européens et régionaux, les élèves ont eu une approche plus poussée des activités maritimes existantes sur le territoire de ces deux aires marines éducatives (AME). Ils ont rencontré notamment des professionnels de la mer tels qu’un goémonier, un éleveur d’ormeaux, des chargées de mission N2000 en mer, un biologiste marin et une enseignante chercheur spécialiste des algues. Les vidéos suivantes vous proposent un extrait des échanges qu’il y a pu avoir avec ces scientifiques et des questions qu’ont pu poser les élèves lors de ces rencontres des différents corps de métiers de la mer.
L’un des objectifs souhaités était de permettre aux élèves de réfléchir au plus large panel des activités maritimes existantes autour de leur AME respective tout en leur transmettant le maximum de connaissances utiles à l’élaboration de leur plan d’actions pour la gestion de leur AME.
Mission accomplie !
Il ne reste plus qu’à installer le panneau à Lauberlac’h !
https://framadrive.org/s/M5WECWTE3wQSafw?dir=undefined&openfile=41234562
1 Juil, 2022 | CE2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Pour leur dernière animation sur les déchets, Marie et Catherine sont revenues dans les classes de CE2 et la classe de CE1-CE2 A.
Pour conclure ce projet, elles ont proposé une intervention plus ludique autour de trois jeux :
- le dobble des déchets
- le mémory des déchets
- le jeu de l’oie sur les villes appartenant à BMO.
L’occasion de se rappeler tout ce qui a été vu lors des séances précédentes : les déchets, les véhicules utilisés….
Elles avaient aussi demandé aux élèves de réfléchir à une proposition de projet autour du déchet. Les enfants ont eu beaucoup d’idées, d’imagination : bande dessinée, maquette, poème, dessin, construction d’un bateau …
La séance s’est donc terminée par la présentation d’un projet par groupe.
Défi largement remporté !
23 Juin, 2022 | CM1, La vie des classes, Projet Eco-école
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Les 20 et 23 juin 2022, après une approche théorique sur les intérêts du ramassage de déchets, les élèves de CM1 se sont rendus sur la grève de Cap Izella en compagnie de 4 bénévoles de l’association Surfrider.
Depuis plus de 30 ans, Surfrider Foundation Europe protège, sauvegarde et met en valeur les océans et toute la population qui en jouit. Elle agit au quotidien pour lutter contre les atteintes à l’environnement littoral et à ses usagers.
https://surfrider.eu/
Ensemble, ils ont récolté de nombreux déchets qu’ils ont ensuite triés afin de les déposer à la déchetterie : métal, bitume, ferraille, plastiques en tout genre, mégots de cigarettes et quelques objets plus insolites comme des toilettes miniatures en faïence !
Une démarche honorable pour ces jeunes citoyens qui ne s’arrêteront pas en si bon chemin !
2 Juin, 2022 | CE2, La vie des classes, Projet Eco-école
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Jeudi 5 mai 2022, les élèves de CE2B ont participé à la cérémonie du baptême du nouvel Imoca « Guyot environnement Water Family » de Benjamin Dutreux sur le port de Brest.
Toute la journée, les enfants ont participé à des ateliers pédagogiques et ludiques qui les ont sensibilisés à la préservation de l’eau.
Le message est passé et les enfants sont revenus avec plein d’idées pour mieux consommer !
Ils sont évidemment très fiers d’être parrains et marraines du bateau et vont continuer d’encourager Benjamin lors de ces prochaines courses avant de le suivre lors du prochain Vendée Globe…
Baptême de l’IMOCA GUYOT environnement – Water Family
