Vive la poésie !

Durant quelques semaines, la classe de CM1/CM2 bilingue s’est adonnée à la rédaction de poésies.

Voici quelques unes d’entre elles :

Si j’avais…

Si j’avais un chien,

Je jouerais bien.

Si j’avais deux cheveux,

Ils seraient au milieu.

Si j’avais trois pères,

Ce serait extraordinaire.

Si j’avais quatre oreilles,

j’entendrais mille merveilles.

Si je n’avais rien…

Ce serait aussi bien.

Emile Vandenbroucke

Laissez…

Laissez les oiseaux à leur mère

Laissez les ruisseaux dans leur lit

Laissez les étoiles de mer

Sortir si ça leur plaît, la nuit…

Laissez les éléphants ne pas apprendre à lire

Laissez les hirondelles aller et venir

Laissez la vie vivre son cours.

Matilin Bescond

Le Moulin

Le moulin blanc

En haut de sa colline

Chante dans le vent

En face de la mine.

Le meunier y vient

Pour battre la farine

Avec son chien

En face de la mine.

La mine d’or

Et aussi de vin,

Envahie par la flore

En face du moulin.

Les fleurs qui y poussent

Devant ces tunnels tant craints,

Glissant par la mousse

En face du moulin.

Et voici l’histoire

Du moulin et de la mine,

Qui reste dans nos mémoires

Remontant jusqu’à la racine.

Eleonore Cornec

Coups de cœur littéraires

Dans le cadre de l’opération « Coups de cœur », une animation organisée par la médiathèque de Plougastel sur une année scolaire, des livres de différents styles sont présentés: BD, documentaires, romans, pièce de théâtre, etc. Les livres circulent dans la classe et les élèves choisissent de présenter ceux qu’ils ont préférés à une autre classe. Cette année la classe de CM1-CM2 B et la classe de CM1 C se sont retrouvés à la médiathèque où les CM2 ont présenté aux CM1 les livres suivants :

Le meilleur chien du monde de Mickaël Morpugo (il s’agit d’un chien ayant vécu trois vies.)

Maître des brumes de Tomi Ungerer

Mon frère, ma princesse de Catherine Zambon.

Tatie Gribouille

Les enfants de la Résistance

Tous les ponts sont dans la nature

Sadi et le général (un petit garçon a perdu ses parents dans une fête, on amène le petit garçon dans plusieurs familles mais personne ne le reconnaît…)

Marc LOGAN

Le mystère de la tête d’or.

Des chevaux illustrés

L’objectif poursuivi est évidemment de donner envie de lire aux enfants. La fréquentation régulière de la bibliothèque leur permet de se familiariser avec cet univers. La lecture leur permet d’enrichir leur lexique et d’acquérir une bonne culture générale.

Dans le cadre de l’opération coup de cœur, les élèves de CM1- CM2 ont également rencontré un auteur : Stan Silas.

Ils ont beaucoup apprécié ces moments de partage et d’échange !

Spectacle des classes monolingues

Jeudi 28 et vendredi 29 juin 2018, à l’Avel Vor,  les élèves des classes monolingues ont présenté à leurs parents et amis le fruit de leur travail.

Devant un public certes conquis d’avance, les enfants de chaque classe ont joué, chanté et dansé sur des musiques très variées ; c’était tantôt drôle, tantôt, émouvant, tantôt gai et entraînant…

Harry Moore, vous connaissez ?

En classe, dans le cadre d’un projet lié à découverte et la création d’une sculpture, les élèves de CM ont été sensibilisés à l’art moderne.

Le Vendredi 22 juin, les classes de CM2C et de CM1-CM2B se sont rendus à Landerneau, au FHEL (Fond Hélène et Edouard Leclerc), pour visiter la nouvelle exposition consacrée au sculpteur anglais «Henry Moore ». Ils ont pu admirer de célèbres sculptures comme « Reclining figure ».

Ce projet a pour objectif de développer et enrichir le parcours artistique et culturel des élèves dans le domaine des arts plastiques et plus particulièrement de l’art contemporain. Il vise à leur faire acquérir un recul réflexif par la découverte et l’analyse d’œuvres d’Art Contemporain et ainsi leur permettre de s’ouvrir à de nouvelles formes d’expressions artistiques.

Des murs en poésies

Dans le cadre du printemps des Poètes, la médiathèque Anjela Duval a organisé un concours de haïkus auquel ont participé les classes de CM. Le concours avait pour objet la création d’un bref poème respectant les codes du haïku : une vingtaine de syllabes, une césure, une allusion saisonnière, le tout en trois vers distincts.

Le thème retenu était « La Mémoire »

Samedi 23 juin 2018, le maire a invité la classe de CM1-CM2 B avec les deux lauréats pour l’inauguration des murs en Poésie et la découverte des quatre nouveaux haïkus dans la ville. A l’issue de la promenade, une remise de prix a eu lieu à la médiathèque.