24 Sep, 2018 | CP, La vie des classes
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Tous les ans, le Syndicat des Bassins de l’Elorn et de la rivière de Daoulas organise toute une semaine de communication sur l’eau et l’environnement du bassin versant de l’Elorn. Cette année, elle se déroule du 24 au 28 septembre. A cette occasion, les 3 classes de CP et la classe de CP/CE1 se sont rendues au centre de Moulin Mer à Logonna-Daoulas.
Là, ils ont découvert ce qu’est l’estran. Equipés d’épuisettes et de seaux, les enfants se sont régalés lors de la pêche à pieds. Les petits pêcheurs ont ainsi pu observer les animaux qui vivent sur le littoral. Les plus beaux spécimens ont rejoint l’aquarium d’observation du centre.
Sur le chemin du retour, Olivier, l’animateur leur a proposé de goûter quelques plantes maritimes comestibles ( obione, salicorne et criste marine). Curieux, la plupart des enfants ont apprécié de croquer quelques feuilles.
Une demi-journée enrichissante pour bien commencer l’année sous le signe du vivant !
Mme Le Vourc’h
11 Juil, 2018 | CM1, La vie des classes
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Les élèves de CM1A ont clos leur travail avec les MS/GS de la classe de Vanessa en inversant les rôles.
Cette fois-ci, ce sont les plus petits qui racontent aux plus grands, un conte, travaillé tout au long de l’année, avec Fiona une conteuse.
C’est pour cela qu’ils tiennent un bâton de contes dans la main, leur permettant de se rappeler de l’histoire.
Bonnes vacances et à l’année prochaine pour de nouvelles aventures
!!!
11 Juil, 2018 | La vie des classes
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Lori-Anne, en BTS diététique et en stage en cuisine à la cantine, est intervenue dans certaines classes, la dernière semaine, afin de rappeler quelques règles utiles en matière de nutrition. Cette animation prolonge le chapitre de sciences sur l’alimentation étudié par les élèves en début d’année scolaire.
Les enfants ont appris ce qu’était une diététicienne :
– Elle peut travailler pour les cuisines collectives et établit des menus équilibrés.
– Elle reçoit les personnes qui souhaitent perdre du poids et elle leur indique des méthodes.
– Elle conseille les personnes qui sont atteintes de maladies et qui doivent suivre un régime particulier.
5 Juil, 2018 | CM2, La vie des classes
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Mardi 3 juillet, les élèves de CM ont rencontré Catherine Colin, médecin tabacologue à Brest. Ils ont commencé par dire ce qu’ils pensaient du tabac :
« Ça peut boucher les artères, détruire les poumons, le tabac réduit la fécondité, les dents noircissent, la peau flétrit, ça provoque le cancer et des maladies du cœur ».
Ils ont vu ce que contenait la cigarette, il y a beaucoup de substances qu’on ne connaît pas toujours car c’est une recette secrète. On estime aujourd’hui que la cigarette contient plus de 7000 substances toxiques dont certaines sont cancérigènes. La nicotine crée la dépendance chimique à l’intérieur du cerveau elle n’est pas cancérigène.
Voici quelques exemples de substances toxiques :
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L’acétone
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L’ammoniaque (amplifie la dépendance à la nicotine)
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de l’hydroxyde de sodium
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du monoxyde de carbone (ce qui crée les problèmes cardiaques et l’infertilité entre autres…)
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du polonium
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Le méthanol (un carburant)
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le goudron
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de l’antimite
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de l’arsenic (un poison)
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le cadmium (substance que l’on trouve dans les piles)
Les élèves ont aussi appris ce qu’était le tabagisme passif et pourquoi on commence à fumer : pour tester, pour s’entraîner, faire partie d’un groupe, pour faire comme les autres, parce qu’on s’ennuie, … puis une addiction se met en place.
Pendant l’intervention, les enfants ont visionné un manga sur la dépendance (Fédération Française de Cardiologie : « Jamais la première cigarette »), ils ont aussi posé des questions.
Est-ce que la cigarette électronique (la vape) est comparable à une cigarette ordinaire ?
Qui a inventé la cigarette ? Quel est l’intérêt des gommes (nicotiniques) ?
Pourquoi le gouvernement n’interdit-il pas le tabac ?
Les enfants ont également évoqué le paquet neutre…
Aujourd’hui, les études montrent qu’il n’y a pas de petit fumeur et que le premier contact avec la cigarette se situe vers 11 ans.
Les tabacologues aident les personnes avec différentes techniques pour arrêter de fumer :
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des patchs nicotiniques pour éviter que la personne soit en manque
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des techniques comportementales
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des molécules : la varénicline
On peut y associer :
Le syndrome de sevrage peut provoquer des effets indésirables comme l’irritabilité, la nervosité, l’agressivité, la dépression, les troubles du sommeil, les troubles de la concentration, l’augmentation de l’appétit.
Les enfants ont pu s’exprimer librement sur le sujet.
Ils ont même suggéré de faire une pétition contre le tabac !
4 Juil, 2018 | CE2, La vie des classes
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Vendredi 25 mai, les CE2 B et CE2
C étaient heureux de se rendre à la patinoire Rinkla de Brest pour assister au gala de fin d’année du club de danse sur glace.
Les élèves ont pu admirer les adeptes de la glisse évoluer sur des airs de musiques variées.
Le spectacle était festif, coloré et tout en glissades !
Merci à Mariah et à son club pour cette invitation.
4 Juil, 2018 | CE2, La vie des classes
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Le 11 juin 2018, les classes de CE2 B et CE2 C sont parties pour la journée à Quimper.
Avec une guide intéressante, les élèves ont découvert l’origine des noms de certaines rues et places de la ville. Ils ont appris qu’autrefois chaque corps de métier était cantonné dans sa rue ou autour d’une place. C’est ainsi qu’on vendait du beurre sur la célèbre place au Beurre, que les avocats résidaient rue des Gentilshommes et que les charcutiers vendaient leur viande rue du Salé.
Les élèves se souviendront-ils aussi de la signification de Quimper ( Kemper) liée à sa situation géographique ?
Après cette visite dans la ville, les élèves sont entrés dans la cathédrale Saint-Corentin pour entendre parler de son histoire et de sa construction.
Après un pique-nique bien mérité au jardin de la Retraite, les élèves sont allés ensuite découvrir l’exposition temporaire du peintre Jean Le Moal au Musée des beaux arts.
Belle journée culturelle sous le soleil !
