Merci Surfrider !

Dans le cadre de notre projet Eco-école, en lien aussi avec les sciences et l’EMC (devenir citoyen), les élèves des classes de CE1 et de CM1 ont bénéficié d’une approche théorique des pollutions marines et littorales par les plastiques notamment… avec l’association Surfrider puis d’une sortie « collecte » sur le terrain par classe (grèves de Pors Gwenn, Pont Albert Louppe, St Jean, Le Caro…)
avec chaque fois un nbre important et varié de déchets !

Merci à Victoire et François, étudiants bénévoles de l’association, qui donnent du tps pour la protection des océans !

La Redadeg… comme si on y était !

Ce vendredi 28 mai 2021, les élèves de la filière bilingue ont voulu à leur façon participer à la course de la Redadeg qui promeut la langue bretonne.

Ils ont rejoint classe par classe la borne 626 près du rond-point du Super U avant de repartir vers le bourg,

Ils ont défilé aux couleurs de la Bretagne, et ont répondu joyeusement aux coups de klaxon de soutien de nombreux automobilistes !

 

Une course pour la bonne cause !

Ce vendredi 21 mai, notre course solidaire habituelle a été un peu transformée en raison du Covid.

Tous les enfants n’ont pas couru ensemble mais par classe.

Elles se sont donc relayées durant toute la journée, parcourant tout autour de la cour plusieurs dizaines de kilomètres ! Y compris durant la pause méridienne !

A 16 h, M. Kerneis a réuni les délégués de classe et leur a annoncé le montant des dons récoltés pour l’association des « Crèches d’Aréquipa » : 1 400 € !

Mme Herrou, qui s’est beaucoup investie durant la semaine pour sensibiliser les élèves, était très émue et a tenu à remercier tous les élèves, professeurs et personnels de l’école pour leur participation, mais aussi bien sûr les familles pour leur générosité.

Mme Herrou nous a expliqués que cette somme allait servir à l’achat de tablettes solaires pour les élèves les plus pauvres qui vivent toujours le confinement à Aréquipa.

Le temps de cette course, Saint-Pierre a vécu concrètement la devise de l’association : « S’unir, aider, changer » !

NB : Aréquipa, ville du centre du Pérou d’1 million d’habitants, est composée de plusieurs bidonvilles où vivent de nombreuses familles dans une grande pauvreté.

Un belle action pour une belle journée qui n’aura connu qu’une averse !

Et qui s’est terminée en beauté par la distribution des torchons et des fraises de la Fête des Fraises !

Elles vont être délicieuses pour le dessert…

 

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Que de langues !

Dans le cadre de la semaine des langues du 17 au 21 mai, les élèves de CP C ont pu découvrir, dans un premier temps,  la langue des signes. Une belle expérience pour la classe qui maintenant sait dire bonjour, ami, j’aime, je n’aime pas, bravo… et qui s’est entraînée à signer la comptine « Une souris verte »!

Puis, Amélie, une élève de la classe, dont la maman est Chinoise, a enseigné à ses camarades de classe quelques formules : Bonjour et Au revoir. Pas simples à répéter !

Par ailleurs, les élèves ont compté dans différentes langues : chinois, russe, arabe, espagnol, italien…

Lucie, élève de la classe, a aussi

 

montré comment compter jusqu’à 10 en breton !

Présentation de l’association Aréquipa

Cette année, pour sa traditionnelle action de carême, l’école a décidé d’aider une association bretonne qui aide les familles pauvres d’une ville du Pérou : Aréquipa.

Françoise fait partie de l’association « Crèches d’Aréquipa ».

Elle est venue en classe nous présenter son association et nous faire découvrir les conditions de vie des enfants péruviens.

Les enfants vivent dans des bidonvilles. Ils marchent longtemps pour aller à l’école. Certains enfants portent le costume traditionnel. Ils aiment chanter, danser et jouent avec des instruments de musique.

A l’école, ils apprennent et sont heureux de pouvoir manger au moins un repas. Avant de rentrer à la maison, ils prennent leur goûter.

Le Pérou est pourtant un pays riche en or, en argent, en fruits mais il y a beaucoup de familles pauvres. Souvent, le papa quitte sa famille pendant plusieurs semaines, voire plusieurs mois pour aller chercher du travail.

Nous avons découvert des produits de l’artisanat :

– Des poupées

– Des instruments de musique (un ocarina, une flûte…)

– Les mantas (couverture tissée pour porter des enfants)

Les CE1

Vous avez l’permis ?

Durant 4 après-midis, Elody et Sophie, en formation titre pro ECSR à ECF Guipavas ont proposé aux classes de CM1 de l’école St Pierre de Plougastel-Daoulas des ateliers sur la pratique du vélo en lien avec la sécurité routière.

Une intervention dans chaque classe a permis aux élèves de découvrir ou de revoir les panneaux de signalisation et d’apprendre à nommer les équipements obligatoires et facultatifs.

Cette action pédagogique était menée sous la supervision de M. KERNEIS, le directeur de l’école et des 4 institutrices de CM1……

Les élèves ont pu pratiquer dans la cour de récréation différents parcours adaptés afin de favoriser l’équilibre, la maniabilité et le freinage.

Un atelier réparation a été mis en place grâce à la participation d’une toute nouvelle association sur Plougastel-Daoulas, PAVAP, « Place au vélo à Plougastel », et de parents bénévoles. Les élèves ont pu apprendre à contrôler les éléments de sécurité de leurs vélos.

Dans le cadre des nouvelles mobilités, la pratique du vélo est en plein essor, accessible à tous, mais des règles sont à respecter pour partager ensemble la route. L’objet de l’intervention était de faire comprendre aux plus jeunes comment adopter des comportements sûrs à vélo.