Au dodo !

Le thème d’année du projet Eco-école est la santé cette année.

Dans ce cadre, Marjorie LAVAUD, diététicienne référente auprès du pôle jeunesse et famille, travaille pour Défi Santé Nutrition, association de prévention nutritionnelle. Elle intervient essentiellement dans les écoles et les collèges auprès des jeunes.

Lundi 28 janvier et vendredi 1er février, les élèves de CM ont assisté à une intervention sur le thème du sommeil, animée par Marjorie.

A cette occasion, les enfants ont pu observer le train du sommeil et détailler les principales phases : sommeil léger, sommeil profond et sommeil paradoxal.

Un enfant doit dormir environ 10 heures, un adolescent environ 9 heures et un adulte 7 heures. Sommeil et nutrition sont étroitement liés. Le train du sommeil dure 90 minutes pendant lesquelles différentes phases se succèdent.

Avant de dormir, des signaux indiquent à notre corps qu’il est temps de se coucher : frissons, bâillements, les yeux qui piquent. Il existe des voleurs de sommeils : les écrans, un repas riche en graisses ou en quantité, les disputes, l’énervement.

Et des copains du sommeil : un gros câlin, la méditation, les puzzles, la lecture, toucher quelque chose de doux (les doudous).

Les bienfaits du sommeil sont les suivants pendant la nuit : le corps grandit, on mémorise les choses qu’on a apprises dans la journée, récupérer, regagner de l’énergie.

Parfois, le soir on a besoin de temps pour s’endormir : 20 minutes. On a aussi besoin d’une couverture pour dormir, sinon on perd de la chaleur.

Les enfants ont aussi parlé de leurs expériences personnelles en matière de sommeil et d’endormissement.

Cette intervention a été l’occasion de rappeler quelques principes de bon sens.

Nous aussi on fait d’la philo !

Nous avons rencontré Jean-Paul Guillou le 11 novembre 2018, pour un atelier de philosophie sur le thème : « Faut-il prendre soin de soi ? »

Pendant une heure, nous avons échangé nos points de vue.

Nous sommes arrivés à la conclusion que pour prendre soin de soi, il faut : s’entretenir,

faire du sport,

manger de bons aliments,

se respecter,

sortir,

jouer,

se promener,

bien dormir,

écouter les adultes (mettre son manteau quand il pleut).

Nous devons aussi laisser s’exprimer nos émotions.

A l’inverse, beaucoup de personnes qui fument ont des cancers. Cela n’est pas prendre soin de soi…

Une autre fois, nous avons débattu sur le sujet : « c’est quoi un ami ? »

Plusieurs élèves ont dit : un ami c’est quelqu’un à qui nous pouvons faire confiance, nous pouvons compter sur lui, jouer avec lui, s’entre aider, partager des plaisirs, lui dire des secrets,des rêves… Nous pouvons être en désaccord. Il nous comprend, nous ne l’oublierons jamais. C’est la différence entre un copain et un ami : un copain nous pouvons l’oublier…

Armand/Julian (CM1/CM2 Bilingue)

Une Youtubeuse à St Pierre

Mardi 15 janvier 2019, Cécile Bonnet, active sur Youtube, est venue sensibiliser les enfants à la démarche « Zéro déchets » c’est-à-dire réduire au maximum la quantité de déchets. Les enfants ont pu échanger sur le devenir de nos déchets et les conséquences sur la planète et plus particulièrement sur le plastique qui s’est largement répandu dans les années 70 afin de faciliter la vie des gens.

Cécile est venue avec sa poubelle de déchets non recyclables. Les élèves ont pu sentir qu’il n’y avait pas d’odeur particulière. Nous avons détaillé le contenu du petit pot de verre (déchets pour une durée de 15 jours pour une famille de 3 personnes).

  • du scotch pour emballer les cartons
  • des étiquettes de vêtements
  • un élastique cassé
  • des écouteurs
  • un emballage de médicaments
  • un emballage de papier toilette
  • une boîte de bonbons tic tac.

D’une manière générale, il y a beaucoup de plastique, qu’on ne peut pas mettre dans la poubelle jaune. Et le plastique qu’on peut y mettre n’est souvent recyclé que à hauteur de 15%.

Le mieux est d’éviter le tri car ce n’est pas la solution idéale. Par ailleurs, on ne peut recycler le plastique à l’infini. Les enfants ont évoqué la présence d’un « sixième continent » avec uniquement du plastique.

Un autre matériau, par contre, se recycle à l’infini : le verre.

Cette intervention a été aussi l’occasion pour les élèves de s’interroger sur les habitudes de consommation : fast-food, cadeaux de Noël, etc.

Cécile est plus spécialisée dans les profils atypiques (douance : précocité, hpi haut potentiel intellectuel) qu’elle évoque fréquemment sur sa chaîne youtube.

Déchet : quelque chose que l’on jette parce qu’on en n’a plus besoin.

Les 100 ans de la Grande Guerre

Le centenaire de l’Armistice du 11 novembre 1918 s’est déroulé le dimanche 11 novembre 2018 à 11 h, place du monument aux morts.

Pour ce centenaire, une messe ainsi qu’une belle Cérémonie, a rendu hommage aux soldats morts, et plus particulièrement aux soldats Plougastellen morts, pour la France pendant la Grande Guerre.

Pendant la cérémonie, les élèves des écoles ont chanté La Marseillaise et ont lu les noms des 216 Poilus de la commune « Morts pour la France ». Les élèves de CM2 C avaient pour l’occasion préparé une carte de France et un planisphère situant les lieux de décès des soldats originaires de Plougastel ; ces deux cartes étaient affichées dans la salle des mariages…

Semaine Bleue pour des CM2

Lundi 15 octobre, lors de la semaine bleue, la classe de CM2 A

participé à un atelier de broderie à la maison de retraite de Plougastel-Daoulas. Motivés par leur enseignante et par Mme Uguen, l’animatrice de l’atelier de l’école, les élèves ont participé à un atelier visant la communication orale et écrite autour de l’art de la broderie du drap de laine. Les élèves ont dépassé leur timidité pour communiquer avec les résidentes. De leur côté, ces dernières étaient ravies de voir s’agiter tant d’enfants autour d’elles. Petit à petit, les participants se sont détendus. La communication et la pratique se sont alors instaurées.

Dans l’ensemble, les résidentes et les élèves ont apprécié cet après-midi d’échange.

Liaison CM2-6ème : les secrets du labo !

Vendredi 5 octobre 2018, les élèves de CM2A ont été accueillis par Madame Karpus, professeur de physique-chimie au collège Sainte Anne. Cette invitation leur a permis de faire la connaissance de Madame Cann, directrice, et Madame Lanceron, responsable du niveau sixième. La classe a beaucoup apprécié la présence de 3 « grandes » de 3ème qui se sont portées volontaires pour accompagner les novices dans leurs premiers pas en laboratoire.

Dans le cadre de leur étude en classe sur les mélanges, les élèves ont pu prolonger leur travail en expérimentant différentes solutions. Ils y ont découvert son mobilier attrayant, le matériel de manipulation spécifique et les règles de sécurité afférentes.

Le professeur de collège a profité de cette activité pour indiquer aux élèves les principes du schéma scientifique.

Cette visite en tout début d’année de CM2 a enchanté les grands de primaire et leur enseignante a eu du mal à les y extraire quand l’heure de midi a marqué le temps de leur retour ; ils auraient tant aimé déjeuner au self !

Dans les rangs, plusieurs enfants exprimaient leur plaisir du moment partagé et s’étonnaient de la hâte déjà éprouvée d’arriver au collège !